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“老烤鸭雅思阅读真题还原”

雅思真题阅读词汇 剑桥雅思9 test 3 passage 1 对待语言的态度

今天我们雅思真题阅读词汇的文章来研究下剑桥雅思9 test 3 passage 1。这篇雅思阅读说明了人们对待语言的态度。其具体内容包括:语言学研究容易引起争议,语言学是一种公众行为,语言学研究中规定派的研究方法,该方法的三个目标,描述派研究方法的崛起,规定派与描述派之争还将继续。按照惯例,我们总结下其中出现的雅思阅读常考词汇。

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剑桥雅思9Test3阅读Passage1原文翻译 Attitudes to language 对待语言的态度

剑桥雅思9Test3阅读Passage1答案解析 attitudes to language

第一段

objective adj. 客观的。“在语言研究方面,要做到系统和客观很不容易”。

linguistic adj. 语言的。“常见的语言争论经常恶化为痛骂和论战”。

第二段

exempt adj. 被免除的,被豁免的。“没有任何社会或者社交行为可以免除”。

survival n. 生存。“语言因素影响我们如何判断个性,智力,社会地位,教育水平,工作层级,以及许多其他领域的认同和社会生存”。

第三段

prescriptivism n. 规定主义。“在普遍的意义上,规定主义秉持这样的观点,即一种语言的变种相比于其他语言而言拥有更高的内在价值”。

adherent n.  支持者,拥护者。“这一变化的支持者认为必须说话或者书写正确”。

deviation n. 背离。“背离这一点被认为是不正确的”。

第四段

approach n. 途径,方法。“所有的主要语言都曾经用规范的方式研究过,尤其老烤鸭雅思按照18世纪的方法研究过语法和字典”。

grammarian n. 语法家,文法家。“早期语言学家的目标是三重的”。

chaos n. 混乱。“他们想要编纂其语言的原则,展示使用混乱之下其实存在某种规则”。

authoritarian adj. 权力主义的,独裁主义的。“这一方式的权力主义本质以其对语法规则的依赖为特点”。

alternative n. 取舍,二中选一。adj. 另外的。“语言学学家的任务不仅仅是记录取舍,而是对它们进行判断”。

第五段

motivate v. 激发,促动。“它们激发公众的广泛担心语言标准是否应该保持”。

diversity n. 多样化,多样性。“语言学家的任务应该是描述,而不是规定,即记录语言多样化的事实”。

evaluate v. 评估,评价。“而不是尝试评价语言变种或者阻止语言改变这一不可能的任务”、

custom n. 习惯。“说话的习惯是最根本,也是任何语言唯一正确的评价标准”。

legislation n. 立法。“语言问题无法通过逻辑或者立法解决”。

tenet n. 原则。“这一观点已经成为现代语言学进行语法分析的原则”。

第五段

opposition n. 反对,对立。“在我们这个年代,规定派和描述派的对立以及极其严重”。

valid adj. 有效的,正当的。“因为他们将所有语言的使用方式都看作是同等正确的”。

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