雅思阅读真题词汇 剑桥雅思16 Test 2 Passage 3 如何做出明智的选择
剑桥雅思16阅读第二套题目第三篇文章的主题为如何做出明智的选择。作者首先指出明智表现受到环境的影响，然后分析了四个构成明智思考的关键要素，并强调采用第三方视角分析问题的好处。按照惯例，我们总结下其中出现的雅思阅读常考词汇。
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剑桥雅思16Test2Passage3阅读原文翻译 How to make wise decisions 如何做出明智的决策
剑桥雅思16Test2Passage3阅读答案解析 How to make wise decisions 如何做出明智的决定
雅思阅读常考词汇
assumption n. 假设，设计
例句：It was impossible to make assumptions about people’s reactions. 臆断人们的反应是不可能的。
underestimate v. 低估
例句：We underestimated the time it would take to get there. 我们低估了抵达那里所需的时间。
circumstance n. 场合，情况
例句：Under no circumstances should you lend Paul any money. 你无论如何都不能借钱给保罗。
humility n. 谦逊，谦卑
例句：Her first defeat was an early lesson in humility. 她的第一次失败使她很早便懂得了谦逊。
perspective n. 视角，角度
例句：Try to see the issue from a different perspective. 试以不同的角度看待这件事。
impartiality n. 公正，不偏不倚
例句：Impartiality is essential to a judge. 公平是当法官所必需的。
prospect n. 前景，前途
例句：There is no immediate prospect of peace. 短期内没有和平的可能。
revered adj. 受尊敬的
例句：The faithful revered him then as a prophet. 那时，信徒们尊他为先知。
empirical adj. 实证的，经验主义的
例句：There is no empirical evidence to support his thesis. 他的论文缺乏实验证据的支持。
trait n. 特点
例句：Creativity is a human trait. 创造力是人类的一种特性。
context n. 环境，语境
例句：This speech needs to be set in the context of Britain in the 1960s. 这篇演说老烤鸭雅思需要放到20世纪60年代的英国这一背景之下来看待。
cognitive adj. 认知的
例句：As children grow older, their cognitive processes become sharper. 孩子们越长越大，他们的认知过程变得更为敏锐。
insight n. 洞见
例句：With a flash of insight I realized what the dream meant. 我突然明白了这个梦意味着什么。
enhance v. 提高，改善
例句：This is an opportunity to enhance the reputation of the company. 这是提高公司声誉的机会。
unfold v. 展开，展现
例句：The audience watched as the story unfolded before their eyes. 观众注视着剧情逐渐地展开。
framework n. 框架
例句：The report provides a framework for further research. 报告提供了进一步研究的原则。
recession n. 衰退
例句：The economy is in deep recession. 经济正处于严重的衰退之中。
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